economicsВестник РГГУ. Серия "Экономика и управление"RSUH/RGGU BULLETIN. Series Economics. Management. Law2073-6304Russian State University for the Humanities (RSUH)10.28995/2073-6304-2022-1-82-90economics-369Research ArticleУПРАВЛЕНИЕMANAGEMENTПрименение проектного подхода для сохранения критически важных компетенций предприятия через реализацию комплексной HR-программы наставничестваApplying a project approach to preserve critical competencies of the enterprise through the implementation of a comprehensive HR-program of mentoringВинокуроваА. Е.VinokurovaA. E.

Анна Е. Винокурова

115054, Москва, ул. Большая Пионерская, д. 1

Anna E. Vinokurova

bld. 1, Bolshaya Pionerskaya Street, Moscow, 115054

avinokurova@mi-helicopter.ruРоссийский университет дружбы народов; Центр управления отраслями промышленности; Национальный центр вертолетостроения им. М.Л. Миля и Н.И. КамоваРоссияPeoples’ Friendship University of Russia; Industry Management Center; National Helicopter Center Mil&KamovRussian Federation202231032022018290Copyright © Винокурова А.Е., 20222022Винокурова А.Е.Vinokurova A.E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://economics.rsuh.ru/jour/article/view/369

В статье приведен обзор проблематики реализации на промышленном предприятии механизмов формирования устойчивых конкурентных преимуществ, основанных на передаче молодому поколению уникальных технологических компетенций, а также описана методология применения проектного подхода для сохранения критически важных компетенций предприятия через реализацию комплексной программы наставничества.

The article considers issues faced, by an industrial enterprise, when implementing mechanisms for the formation of sustainable competitive advantages based on the transfer of unique technological competencies to the young generation, and also describes the methodology for applying the project approach to preserve the critical competencies of the enterprise through the implementation of a comprehensive mentoring program.

индустрия 4.0наставничествопроектное управлениеHR-циклтрансфер знанийнормативная документацияindustry 4.0mentoringproject managementHR cycleknowledge transferregulatory documentationReferencesБондаренко 2008 – Бондаренко Н. Организация наставничества как бизнес-процесса // Кадровик. 2008. № 7 (09). С. 25–30.Bondarenko, N. (2008), “Organization of mentoring as a business process”, Kadrovik, no. 7 (09), pp. 25–30.Джиоева 2013 – Джиоева Ф.А. Система наставничества как инновационный вектор развития экономики труда // Российский рынок труда глазами молодых ученых: Сб. статей. VII Фестиваль науки МГУ им. М.В. Ломоносова. М., 2013. С. 258–268.Dzhioeva, F.A. (2013), “Mentoring system as an innovative vector for the labor economy development”, Rossiiskii rynok truda glazami molodykh uchenykh: Sb. statei. VII Festival’ nauki MGU imeni M.V. Lomonosova [Russian labor market through the eyes of young scientists. Collection of articles, VII Science Festival of Lomonosov Moscow State University], Moscow, Russia, pp. 258–268.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.