Применение проектного подхода для сохранения критически важных компетенций предприятия через реализацию комплексной HR-программы наставничества
https://doi.org/10.28995/2073-6304-2022-1-82-90
Аннотация
В статье приведен обзор проблематики реализации на промышленном предприятии механизмов формирования устойчивых конкурентных преимуществ, основанных на передаче молодому поколению уникальных технологических компетенций, а также описана методология применения проектного подхода для сохранения критически важных компетенций предприятия через реализацию комплексной программы наставничества.
Ключевые слова
индустрия 4.0,
наставничество,
проектное управление,
HR-цикл,
трансфер знаний,
нормативная документация
Об авторе
А. Е. Винокурова
Российский университет дружбы народов; Центр управления отраслями промышленности; Национальный центр вертолетостроения им. М.Л. Миля и Н.И. Камова
Россия
Россия
Анна Е. Винокурова
115054, Москва, ул. Большая Пионерская, д. 1
Список литературы
1. Бондаренко 2008 – Бондаренко Н. Организация наставничества как бизнес-процесса // Кадровик. 2008. № 7 (09). С. 25–30.
2. Джиоева 2013 – Джиоева Ф.А. Система наставничества как инновационный вектор развития экономики труда // Российский рынок труда глазами молодых ученых: Сб. статей. VII Фестиваль науки МГУ им. М.В. Ломоносова. М., 2013. С. 258–268.
Рецензия
Для цитирования:
Винокурова А.Е. Применение проектного подхода для сохранения критически важных компетенций предприятия через реализацию комплексной HR-программы наставничества. Вестник РГГУ. Серия Экономика.Управление.Право. 2022;(1):82-90. https://doi.org/10.28995/2073-6304-2022-1-82-90
For citation:
Vinokurova A.E. Applying a project approach to preserve critical competencies of the enterprise through the implementation of a comprehensive HR-program of mentoring. RSUH/RGGU BULLETIN. Series Economics. Management. Law. 2022;(1):82-90. (In Russ.) https://doi.org/10.28995/2073-6304-2022-1-82-90
Просмотров: 74
Послать статью по эл. почте 